terça-feira, 30 de agosto de 2011

Sábado 27/08/2011



A aula foi dividida em três grupos, para apresentações em Libras cujo os temas eram: Culinária, Horário Político (Para os homens da Turma) e Celebração de um casamento, com direito a "ingredientes" e "trajes"!





Vídeo I - Cúlinária AQUI
Vídeo II - Horário Político AQUI
Vídeo III - Celebração do Casamento AQUI


Dinâmica das expressões.
:)   :/   :D   :S

Nessa aula também tivemos a despedida da nossa colega de curso, Maria de Fátima, que retorna para Angola seu país de origem





Em nome da Professora e turma desejamos tudo de muito bom para você Maria de Fátima e agradecemos a oportunidade de tê-la entre nós. Deus te abençoe e até mais.


Dia de caça ao tesouro!! - 20/08/2011

As pistas foram feitas cuidadosamente em Libras...um passeio pela Faculdade!!

Aprendemos os sinais "Bíblicos" e finalizamos interpretando a oração do Pai Nosso.

Vídeo da Profª Tati interpretando a oração do Pai Nosso ~> Aqui!


Aliás a respeito dos vídeos - Serão postados nessa página;



Grupos interpretando - Pai Nosso

Grupos interpretando - Arco-íris


domingo, 14 de agosto de 2011

Proposta obriga escolas a usarem Libras (Língua Brasileira de Sinais)


A comunicação com os estudantes com deficiência auditiva em todos os níveis e modalidades da educação básica, nas escolas públicas e privadas, poderá ser obrigatoriamente feita por meio da Língua Brasileira de Sinais (Libras).


É o que prevê projeto do senador Cristovam Buarque (PDT-DF) aprovado ontem em Plenário e enviado para análise da Câmara dos Deputados.

O projeto inicial previa que a Libras seria componente curricular obrigatório, inclusive para os alunos ouvintes, mas emenda acatada restringiu essa obrigação apenas aos alunos surdos. Dessa forma, as escolas terão três anos, a partir da publicação da lei, para montar estrutura e ensinar Libras aos alunos surdos, que terão o direito de comunicar-se por meio desse sistema linguístico.

O texto aprovado diz ainda que as condições para a oferta de ensino de Libras serão definidas em regulamento dos ­sistemas de ensino, que detalharão a necessidade de professores bilíngues, de tradutores e intérpretes e de tecnologias de comunicação em Libras.

Também fica aberta a possibilidade de acesso da comunidade estudantil sem deficiência auditiva e dos pais de alunos com deficiência auditiva ao aprendizado de Libras. Reconhecida por lei como meio de comunicação e expressão, a Libras pode ser ensinada nos cursos de professores para o exercício do magistério.

13 de Agosto de 2011 - 07:40 Jornal do Senado - Site: Fátima News [Fonte]:

O que é Libras


Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais.


As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais das comunidades surdas e ao contrário do que muitos imaginam, as Línguas de Sinais não são simplesmente mímicas e gestos soltos, utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com estruturas gramaticais próprias.

Atribui-se às Línguas de Sinais o status de língua porque elas também são compostas pelos níveis lingüísticos: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico. Assim, uma pessoa que entra em contato com uma Língua de Sinais irá aprender uma outra língua, como o Francês, Inglês etc.

A LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) tem sua origem na Língua de Sinais Francesa. As Línguas de Sinais não são universais. Cada país possui a sua própria língua de sinais, que sofre as influências da cultura nacional e como qualquer outra língua, ela também possui expressões que diferem de região para região (os regionalismos), o que a legitima ainda mais como língua.

Os verbos: serão apresentados no infinitivo. Todas as concordâncias e conjugações são feitas no espaço. Ex.: EU QUERER CURSO. As frases: obedecerão à estrutura da LIBRAS, e não à do Português. Ex.: VOCÊ GOSTAR CURSO? (Você gosta do curso?)
Os pronomes pessoais: serão representados pelo sistema de apontação, pois apontar em LIBRAS é culturalmente e gramaticalmente aceito.

sábado, 13 de agosto de 2011

Veja e reflita!

Esse vídeo nem precisa de intérprete...sinta!



"É preciso ser surdo para entender..."




Como é “ouvir” uma mão? 
Você precisa ser surdo para entender!
O que é ser uma pequena criança na escola, numa sala sem som com um professor que fala, fala e fala e, então quando ele vem perto de você ele   espera que você saiba o que ele disse?
Você precisa ser surdo para entender!

Ou o professor que pensa que para torná-lo inteligente você deve, primeiro, aprender como falar com sua voz assim colocando as mãos no seu rosto por horas e horas sem paciência ou fim até sair algo indistinto assemelhado ao som?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ser curioso na ânsia por conhecimento próprio com um desejo interno que está em chamas e você pede a um irmão, irmã e amigo que respondendo lhe diz: “Não importa”?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é estar de castigo num canto embora não tenha feio realmente nada de errado a não ser tentar fazer uso das mãos para comunicar a um colega silencioso um pensamento que vem, de repente, a sua mente?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ter alguém a gritar pensando que irá ajudá-lo a ouvir ou não entender as palavras de um amigo que está tentando tornar a piada mais clara e você não pega o fio da meada porque ele falhou?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é quando riem na sua face quando você tenta repetir o que foi dito somente para estar seguro que você entendeu e você descobre que as palavras foram mal entendidas? E você quer gritar alto:“Por favor, me ajude, amigo!
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ter que depender de alguém que pode ouvir para telefonar a um amigo ou marcar um encontro de negócios e ser forçado a repetir o que é pessoal e, então, descobrir que seu recado não foi bem transmitido?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ser surdo e sozinho em companhia dos que podem ouvir e você somente tenta adivinhar pois não há ninguém lá com uma mão ajudadora enquanto você tenta acompanhar as palavras e a música?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é estar na estrada da vida encontrar com um estranho que abre a sua boca e fala alto uma frase a passos rápidos e você não pode entendê-lo e olhar seu rosto porque é difícil e você não o acompanha?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é compreender alguns dados ligeiros que descrevem a cena e fazem você sorrir e sentir-se sereno com a “palavra falada” de mão em movimento que torna você parte deste mundo tão amplo?

Você...
Autores: Willerd e Madsen

segunda-feira, 8 de agosto de 2011

Apresentando nossa Turma!!

Nossa Turma de Libras "Organizando ideias".


Turma de sábado das 09h ás 12h da Faculdade Sumaré - Unidade Sumaré

É tanta gente, mas vamos aos nomes de alguns dos integrantes...Mônica, Solange, Rogério, Marcelo, Pétrick, Cleiton, Cleonice, Bianca, Fabio, Fabiana, Gilson, Márcio, Leika, Ariel, Lígia, Rebeca, Célia, Patrícia, Andresa, Andressa, Laila, Quezia, Eliana, Jessica, Miriely...  (rever a lista!)

Apresentação do último sábado (06/08) - Música Um Lindo Arco-íris (Xuxa)

Ah! O vermelho é a cor do coração
Laranja é a cor da laranja
Amarelo, é a cor do nosso lindo sol, sol, sol
Verde, é a cor do limão, meu pé de limão
E tem azul lá no mar
E o roxo que me lembra diversão
E quando gente junta essas cores
O que elas irão formar?
Um arco-íris
Um arco-íris
Um lindo arco-íris no céu


Apresentando nossa Professora!!



Introdução à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)


Profª. Tatiana Aparecida Milanez


MINI-CURRÍCULO: Formada em Pedagogia pela Faculdade Sumaré. Professora de educação infantil da Prefeitura de São Paulo. Participou como intérprete de Libras nos Seminários Temáticos II, III e IV da faculdade Sumaré. Participou dos seguintes cursos: "Mãos que Falam", curso de LIBRAS e Formação de Intérpretes; "Curso Básico de LIBRAS", da Prefeitura de São Paulo; e "Curso Avançado de LIBRAS", também pela Prefeitura.


Palavras finais da Professora; Vídeo

Dinâmica - Falar nosso nome na Língua de Sinais.

Oficina de Libras, anterior ao Curso de Libras [26/03/2011]


Vídeos sobre o seminário: Aqui

Mais fotos: Picasa (Prof. Gracia)


Poema do Surdo

O teu silencioso
É harmonioso
O teu jeito expressivo
É muito gostoso


Sabes sorrir
Sabes chorar
Sabes... É claro;
Te expressar!
O teu falar
Arrepia a gente
És falante de um sistema lingüístico
Muito diferente
Compreender a tua fala
O teu sentimento
É muito envolvimento
Esta língua, visual-especial
Quero aprender
Nos ensina... Teu modo de ver
Nos ensina... sentir e aprender
Nos ensina.... saber, sobre as coisas do mundo

(Autoria Desconhecida)

Iniciando...