domingo, 30 de outubro de 2011

Finalização do curso de LIBRAS (módulo I)

Ontem dia 29/10/2011 aconteceu o VI Seminário Temático da Faculdade Sumaré.

Nossa turma estava ensaiando uma música em LIBRAS, como já dito anteriormente aqui nas postagens.

Iniciamos com o "Pai Nosso", longe de ser interpretado por algo religioso, mas com o objetivo por ser "Universal", por todos conhecerem a letra, passaria então o público ouvinte a compreender os sinais.
Finalizamos com a interpretação de "Imagine - John Lennon", pois de acordo com o tema do Seminário [Práticas Culturais e Direitos Sociais: tensões e desdobramentos], ficaria uma mensagem de PAZ.

Imagine não existir países
Não é difícil de fazê-lo
Nada pelo que lutar ou morrer
E nenhuma religião também
Imagine todas as pessoas
Vivendo a vida em PAZ.
Você pode dizer, que eu sou um sonhador
Mas não sou o único...
Desejo que um dia você se junte a nós
E o mundo então, será como um só.



Finalizamos nosso curso com um vídeo da turma, relembrando os nossos momentos...os MICOS!!


Os agradecimentos ficam a nossa querida Professora Tati, que fez desse curso, momentos de aprendizagens, de companheirismo, amizade e acima de tudo conscientização da palavra tão divulgada nos últimos tempos e pouco posto em prática...a real INCLUSÃO.


Agradecemos a nossa turma no geral, aos que compareceram na finalização do curso, aos que nos enviaram e-mails, dizendo que estavam na torcida para dar tudo certo, aos que nem chegaram a concluir, mas que abrilhantaram nossos dias...Agradecemos a nossa colega Mônica, que quase não aparece nas imagens e vídeos nesse dia, mas nos deu toda segurança para que se tornasse real.


Valeu pela parceria de todos e fica registrado aqui a boa notícia;
Oficialmente, teremos o 2º Módulo galerinha \o/
O Diretor geral da instituição Prof. Dr. João Paulo dos Santos Netto e Prof. Dr. Ramon Casas Vilarino (coordenador dos cursos de extensão) da Faculdade Sumaré, afirmaram neste sábado. Só falta a Profª Tatiane aceitar!!! ...será?!

Agradecimentos as antigas coordenadoras do curso Ana Nicolaça e Mirian Finocchiaro, que fizeram com que esse curso se tornasse possível.

Agradecimentos também as meninas do Cala boca já morreu, que registraram o Seminário através de um vídeo com a Profª Tati e fotografias. Aqui: http://seminariosumare.blogspot.com/


Mais fotos: AQUI
Bom e registro foram muitos através de vídeos e imagens, vou colhendo aos poucos e deixo aqui.




Esse a nossa querida Cida Santos - "Maria do Zóio" contribuiu no you tube...


Obrigada, foi muito bom conhecer vocês turminha linda.


Apenas REGISTRANDO, um pouco do nosso dia, mas quem viveu...
sabe que palavras não conseguiriam expressar o que sentimos.

Quem tiver algo mais a dizer, a agradecer, outro ponto de vista a contemplar é muito bem vindo. Assim como o nome do Projeto que as meninas fazem parte...
Cala boca já morreu!!


Boas Férias e ano que vem voltaremos com mais novidades!!

Mia (Miriely Patrícia)

quinta-feira, 27 de outubro de 2011

A linguagem do amor [Vídeo]



"A gaivota cresceu e voa com suas próprias asas. Olho do mesmo modo como que poderia escutar. Meus olhos são meus ouvidos. Escrevo do mesmo modo que me exprimo por sinais. Minhas mãos são bilíngües. Ofereço-lhes minha diferença. Meu coração não é surdo a nada neste duplo mundo..."
O vôo da gaivota Emmanuelle Laborrit




Relembrando: Vem aí o Seminário Temático VI

Vivemos um período em que as discussões em torno dos direitos sociais se disseminam, e, nos últimos vinte anos, apesar do esforço de governos latino-americanos em procurar atendê-los, ainda temos uma realidade em que práticas diversas contradizem as conquistas obtidas e obstruem novos alargamentos. 

Este seminário pretende refletir sobre alguns desdobramentos, dimensões e limites que se colocam por ocasião deste tema.

Data: 29 de outubro
Local: Auditório da Unidade Sumaré
Tema: Práticas culturais e direitos sociais: tensões e desdobramentos  [Fonte]

Com cobertura on-line a partir das 13hs.

domingo, 23 de outubro de 2011

22/10/2011 Últimas aulas

Último ensaio, dessa vez no auditório finalizando todos os ajustes, já com as camisetas!!


Ficou lindo...agora só mais uma semana de treino e finalizaremos
com a apresentação no seminário dia 29/10.

Vídeo para apresentação; AQUI



terça-feira, 18 de outubro de 2011

15 de Outubro - Dia do Professor

Para ser professor (a) basta dominar o conteúdo, a técnica, o giz e a lousa?

O educador vai muito mais, além disso. O educador precisa entender de sentimentos, de medos e sonhos, precisa sim saber muito de sua matéria, mas precisa também se interessar pelos bichinhos de jardim, pelos animaizinhos domésticos, saber das aves do céu, de fadas e bruxas, de príncipes e princesas, é preciso gostar de rir e não ter vergonha de chorar. Precisa entender de “primeiro amor” e de hormônios em ebulição da adolescência, precisa saber de regras gramaticais e de teorema de Pitágoras, mas precisa entender sobretudo de coraçõezinhos aflitos, ávidos por serem atendidos. Educadores precisam crer em Deus para conseguir enxergar os anjos que os rodeiam.
Um professor permanece um ano em sua vida, o educador permanece para sempre, nas lembranças, nos exemplos, nos gestos, na saudade. O educador entende que pode fazer a diferença, acredita em si e acredita em seu aluno,  mas compreende que uma palavra sua tem a mesma capacidade, tanto de aliviar a dor como de ferir mortalmente a alma de seu aluno.

Professor passa; educador fica!
TEXTO DE CELSO ANTUNES




Parabéns Professores, Educadores e futuros (as)  educadores (as) - ainda em formação!!

 Bom, como refletir sobre esse dia, sobre o texto acima e simplesmente 
não lembrar da nossa Educadora Tatiane Milanez??



Tati, em nome da turma lhe desejamos Parabéns, você só tem a contribuir na Educação e só veio para somar na nossa vida. Agradecemos por fazer parte do início dessa caminhada, que sabemos que nem sempre será linda e perfeita, pois nem todos reconhecem ou valorizam como merecem, toda a dedicação de uma educadora. Mas nunca esqueça, que onde estivermos jamais será esquecida...repetindo;

" Professor passa, educadora fica!"
Permanece para sempre, nas lembranças, nos exemplos, nos gestos, na saudade.



Obrigada!!

[ Fotos do dia 15/10 - enviadas pela Nayara ]

"Que estes belos gestos sejam recompensados 
com muito sucesso em todos os momentos".

Mais ensaio - 01/10/2011

Neste sábado 01/10/2011, ensaiamos um pouco mais a música "Imagine".

Confira uma prévia deste ensaio: AQUI


Fizemos uma dinâmica: Continue a história em Libras.
Cada um falou sobre a curiosidade de algum sinal, assim partilhamos mais alguns.

Tivemos a despedida do Rogério da nossa turma...
que deve estar curtindo suas merecidas férias \o/



domingo, 25 de setembro de 2011

26 de Setembro - Dia do Surdo


Um passo de cada vez...quem sabe um dia não seja só 1 dia!!



"Quando eu aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa.
Quando eu rejeito a língua, eu rejeitei a pessoa porque a língua é parte de nós mesmos.Quando eu aceito a língua de sinais, eu aceito o surdo, e é importante ter sempre em mente que o surdo tem o direito de ser surdo. Nós não devemos mudá-los, devemos ensiná-los, ajudá-los, mas temos que permitir-lhes ser surdo."Terje Basilier

Aula de Revisão - 24/09/2011


Sábado dia 24/09/2011 - Revisão


Antes de mais nada confira a DICA CULTURAL para hoje
nos links ao lado do Blog...ou clicando AQUI.

Dia de relembrar todos os sinais aprendidos...ufa, foram muitos e
fora os que aprendemos na letra das músicas apresentadas!!

Volta dos planejamentos para o "Seminário sobre Diversidade",
com nova data entre 15 ou 22 de outubro.

A turma ensaiará a música: Imagine (John Lennon)

Para treinar: .Imaginar .Não ter .Céu .Fácil .só .tentar .Nada inferno .acima vazio .imaginar  .todos .povos .nada .preocupação .imaginar .nada .países .difícil  .não .nada .guerra .nada  .religião .imaginar .todos .povos .ter .paz .você .pensar .eu .sonhando .mas .eu .não .único .desejo .um dia .você .junto .nós .mundo .ter .união .imaginar .todos iguais .eu .feliz .você .conseguir .nada .problema .nada .fome .todos união .imaginar .todos .povos .união .você .pensar .eu .sonhando .mas .eu .não .único .desejo .você .um dia .junto .nós .porque .todos .viver .união.

O vídeo abaixo muda por conta da tradução e de alguns sinais...mas fica um exemplo;


Tradução: Imagine

Imagine que não há paraíso
É fácil se você tentar
Nenhum inferno abaixo de nós
Acima de nós apenas o céu
Imagine todas as pessoas
Vivendo para o hoje

Imagine não existir países
Não é difícil de fazê-lo
Nada pelo que lutar ou morrer
E nenhuma religião também
Imagine todas as pessoas
Vivendo a vida em paz

Você pode dizer
Que eu sou um sonhador
Mas eu não sou o único
Eu tenho a esperança de que um dia
você se juntará a nós
E o mundo será como um só

Imagine não existir posses
Me pergunto se você consegue
Sem necessidade de ganância ou fome
Uma irmandade de humana
Imagine todas as pessoas
Compartilhando todo o mundo

Você pode dizer
Que eu sou um sonhador
Mas eu não sou o único
Eu tenho a esperança de que um dia
Você se juntará a nós
E o mundo será como um só


Aula de Sábado - 17/09/2011


Sábado dia 17/09/2011

Iniciamos a aula cada um apresentando seu sinal e um movimento...o mico final sobrou para nossa querida Professora, pois finalizou até a última participante da roda - e claro está registrado - AQUI!!

Dinâmica com a turma que havia faltado "Sinais individuais".
Veja no Vídeo: AQUI

Imaginem na primeira vez que fizemos, com um grande número de pessoas...faltou espaço no chão!!

- Ditado em Libras - avaliativo para turma.

- Aprendemos os sinais com as partes do corpo humano, de vestimenta e acessórios.

- Dinâmica: Descrever o outro no geral,  como a cor da pele, cabelo, altura, roupa (se calça, saia, vestido, camisa etc), acessórios (cinto, óculos, brinco, bolsa etc).


Nas fotos abaixo ilustrando a dinâmica: Jéssica e Karen.

Cris e Marcelo.


sábado, 10 de setembro de 2011

Sábado 03/09/2011

Que diaaa!! Vamos nos abraças e chorar?!


Estamos sem a Coordenadora do curso Nicolaça e a Mirian na faculdade. Seminário cancelado também.


A Professora Tati tinha reservado o auditório para nossa apresentação e nada - estava ocupado!


Mas calma nada estava perdido!!
Liberaram perto das 11hs e deu para apresentar os dois grupos, embora a turma convidada para nos assistir também não tenha comparecido.


Tivemos uma dinâmica muito boa "Teatral"...a Professora falou individualmente com todos e mostrou um sinal, o resto deixo em OFF para realizarmos novamente com a turma toda.




Apresentação dos Grupos;


Grupo 1 - Interpretou "Amor em qualquer língua"
 Vídeo: AQUI


Grupo 2 - Interpretou "Como é grande o meu amor por você"
Vídeo: AQUI


Esta semana foi aniversário da nossa colega da turma Laila, cantamos os Parabéns em Libras.
Vídeo: AQUI


Finalizamos com toda a turma interpretando o Pai Nosso.
Vídeo: AQUI


Obs: Como as fotos e vídeos foram feitas no auditório - ficaram muito escuras, editei e foi o que deu para salvar das fotos e vídeos.


Uma parte da turma, foram almoçar juntos depois do curso. Até cheguei ir com eles, mas nem pude registrar, pois acabei não ficando! Se alguém tiver fotos, me envia que as coloco aqui!!

Editado por Miriely


terça-feira, 30 de agosto de 2011

Sábado 27/08/2011



A aula foi dividida em três grupos, para apresentações em Libras cujo os temas eram: Culinária, Horário Político (Para os homens da Turma) e Celebração de um casamento, com direito a "ingredientes" e "trajes"!





Vídeo I - Cúlinária AQUI
Vídeo II - Horário Político AQUI
Vídeo III - Celebração do Casamento AQUI


Dinâmica das expressões.
:)   :/   :D   :S

Nessa aula também tivemos a despedida da nossa colega de curso, Maria de Fátima, que retorna para Angola seu país de origem





Em nome da Professora e turma desejamos tudo de muito bom para você Maria de Fátima e agradecemos a oportunidade de tê-la entre nós. Deus te abençoe e até mais.


Dia de caça ao tesouro!! - 20/08/2011

As pistas foram feitas cuidadosamente em Libras...um passeio pela Faculdade!!

Aprendemos os sinais "Bíblicos" e finalizamos interpretando a oração do Pai Nosso.

Vídeo da Profª Tati interpretando a oração do Pai Nosso ~> Aqui!


Aliás a respeito dos vídeos - Serão postados nessa página;



Grupos interpretando - Pai Nosso

Grupos interpretando - Arco-íris


domingo, 14 de agosto de 2011

Proposta obriga escolas a usarem Libras (Língua Brasileira de Sinais)


A comunicação com os estudantes com deficiência auditiva em todos os níveis e modalidades da educação básica, nas escolas públicas e privadas, poderá ser obrigatoriamente feita por meio da Língua Brasileira de Sinais (Libras).


É o que prevê projeto do senador Cristovam Buarque (PDT-DF) aprovado ontem em Plenário e enviado para análise da Câmara dos Deputados.

O projeto inicial previa que a Libras seria componente curricular obrigatório, inclusive para os alunos ouvintes, mas emenda acatada restringiu essa obrigação apenas aos alunos surdos. Dessa forma, as escolas terão três anos, a partir da publicação da lei, para montar estrutura e ensinar Libras aos alunos surdos, que terão o direito de comunicar-se por meio desse sistema linguístico.

O texto aprovado diz ainda que as condições para a oferta de ensino de Libras serão definidas em regulamento dos ­sistemas de ensino, que detalharão a necessidade de professores bilíngues, de tradutores e intérpretes e de tecnologias de comunicação em Libras.

Também fica aberta a possibilidade de acesso da comunidade estudantil sem deficiência auditiva e dos pais de alunos com deficiência auditiva ao aprendizado de Libras. Reconhecida por lei como meio de comunicação e expressão, a Libras pode ser ensinada nos cursos de professores para o exercício do magistério.

13 de Agosto de 2011 - 07:40 Jornal do Senado - Site: Fátima News [Fonte]:

O que é Libras


Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais.


As Línguas de Sinais (LS) são as línguas naturais das comunidades surdas e ao contrário do que muitos imaginam, as Línguas de Sinais não são simplesmente mímicas e gestos soltos, utilizados pelos surdos para facilitar a comunicação. São línguas com estruturas gramaticais próprias.

Atribui-se às Línguas de Sinais o status de língua porque elas também são compostas pelos níveis lingüísticos: o fonológico, o morfológico, o sintático e o semântico. Assim, uma pessoa que entra em contato com uma Língua de Sinais irá aprender uma outra língua, como o Francês, Inglês etc.

A LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) tem sua origem na Língua de Sinais Francesa. As Línguas de Sinais não são universais. Cada país possui a sua própria língua de sinais, que sofre as influências da cultura nacional e como qualquer outra língua, ela também possui expressões que diferem de região para região (os regionalismos), o que a legitima ainda mais como língua.

Os verbos: serão apresentados no infinitivo. Todas as concordâncias e conjugações são feitas no espaço. Ex.: EU QUERER CURSO. As frases: obedecerão à estrutura da LIBRAS, e não à do Português. Ex.: VOCÊ GOSTAR CURSO? (Você gosta do curso?)
Os pronomes pessoais: serão representados pelo sistema de apontação, pois apontar em LIBRAS é culturalmente e gramaticalmente aceito.

sábado, 13 de agosto de 2011

Veja e reflita!

Esse vídeo nem precisa de intérprete...sinta!



"É preciso ser surdo para entender..."




Como é “ouvir” uma mão? 
Você precisa ser surdo para entender!
O que é ser uma pequena criança na escola, numa sala sem som com um professor que fala, fala e fala e, então quando ele vem perto de você ele   espera que você saiba o que ele disse?
Você precisa ser surdo para entender!

Ou o professor que pensa que para torná-lo inteligente você deve, primeiro, aprender como falar com sua voz assim colocando as mãos no seu rosto por horas e horas sem paciência ou fim até sair algo indistinto assemelhado ao som?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ser curioso na ânsia por conhecimento próprio com um desejo interno que está em chamas e você pede a um irmão, irmã e amigo que respondendo lhe diz: “Não importa”?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é estar de castigo num canto embora não tenha feio realmente nada de errado a não ser tentar fazer uso das mãos para comunicar a um colega silencioso um pensamento que vem, de repente, a sua mente?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ter alguém a gritar pensando que irá ajudá-lo a ouvir ou não entender as palavras de um amigo que está tentando tornar a piada mais clara e você não pega o fio da meada porque ele falhou?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é quando riem na sua face quando você tenta repetir o que foi dito somente para estar seguro que você entendeu e você descobre que as palavras foram mal entendidas? E você quer gritar alto:“Por favor, me ajude, amigo!
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ter que depender de alguém que pode ouvir para telefonar a um amigo ou marcar um encontro de negócios e ser forçado a repetir o que é pessoal e, então, descobrir que seu recado não foi bem transmitido?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é ser surdo e sozinho em companhia dos que podem ouvir e você somente tenta adivinhar pois não há ninguém lá com uma mão ajudadora enquanto você tenta acompanhar as palavras e a música?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é estar na estrada da vida encontrar com um estranho que abre a sua boca e fala alto uma frase a passos rápidos e você não pode entendê-lo e olhar seu rosto porque é difícil e você não o acompanha?
Você precisa ser surdo para entender!

Como é compreender alguns dados ligeiros que descrevem a cena e fazem você sorrir e sentir-se sereno com a “palavra falada” de mão em movimento que torna você parte deste mundo tão amplo?

Você...
Autores: Willerd e Madsen

segunda-feira, 8 de agosto de 2011

Apresentando nossa Turma!!

Nossa Turma de Libras "Organizando ideias".


Turma de sábado das 09h ás 12h da Faculdade Sumaré - Unidade Sumaré

É tanta gente, mas vamos aos nomes de alguns dos integrantes...Mônica, Solange, Rogério, Marcelo, Pétrick, Cleiton, Cleonice, Bianca, Fabio, Fabiana, Gilson, Márcio, Leika, Ariel, Lígia, Rebeca, Célia, Patrícia, Andresa, Andressa, Laila, Quezia, Eliana, Jessica, Miriely...  (rever a lista!)

Apresentação do último sábado (06/08) - Música Um Lindo Arco-íris (Xuxa)

Ah! O vermelho é a cor do coração
Laranja é a cor da laranja
Amarelo, é a cor do nosso lindo sol, sol, sol
Verde, é a cor do limão, meu pé de limão
E tem azul lá no mar
E o roxo que me lembra diversão
E quando gente junta essas cores
O que elas irão formar?
Um arco-íris
Um arco-íris
Um lindo arco-íris no céu


Apresentando nossa Professora!!



Introdução à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)


Profª. Tatiana Aparecida Milanez


MINI-CURRÍCULO: Formada em Pedagogia pela Faculdade Sumaré. Professora de educação infantil da Prefeitura de São Paulo. Participou como intérprete de Libras nos Seminários Temáticos II, III e IV da faculdade Sumaré. Participou dos seguintes cursos: "Mãos que Falam", curso de LIBRAS e Formação de Intérpretes; "Curso Básico de LIBRAS", da Prefeitura de São Paulo; e "Curso Avançado de LIBRAS", também pela Prefeitura.


Palavras finais da Professora; Vídeo

Dinâmica - Falar nosso nome na Língua de Sinais.

Oficina de Libras, anterior ao Curso de Libras [26/03/2011]


Vídeos sobre o seminário: Aqui

Mais fotos: Picasa (Prof. Gracia)


Poema do Surdo

O teu silencioso
É harmonioso
O teu jeito expressivo
É muito gostoso


Sabes sorrir
Sabes chorar
Sabes... É claro;
Te expressar!
O teu falar
Arrepia a gente
És falante de um sistema lingüístico
Muito diferente
Compreender a tua fala
O teu sentimento
É muito envolvimento
Esta língua, visual-especial
Quero aprender
Nos ensina... Teu modo de ver
Nos ensina... sentir e aprender
Nos ensina.... saber, sobre as coisas do mundo

(Autoria Desconhecida)

Iniciando...